Бүгінгі таңда әр баланың қиындықтары мен мәселелерін шешу үшін әртүрлі емдеу әдістері бар. Диагноз неғұрлым ертерек қойылса (3 жылға дейін), дамуды бәсеңдетуде, әлеуметтік қарым-қатынас пен тәуелсіздікті ынталандыруда соғұрлым тиімді қолдау болады. Балалардағы аутизмді түзету және клиникада емдеу https://www.autism-mmc.com сілтемесі бойынша.
Жоба әрқашан жекелендіріліп, мүмкіндігінше аутист адамның отбасы мен географиялық орналасуына, оның белгілері мен қиындықтарына бейімделеді. Күтім әдетте бұзылулар мен эволюцияға сәйкес реттелетін үш негізгі оське негізделеді: автономияны дамытуға бағытталған білім беру осі, оқуды бағалайтын педагогикалық ось және психикалық және физикалық денсаулықты жақсартатын терапиялық ось.
Бұл жеке қолдау күн сайын көрсетіледі және аутист адамның өмір бойы дамуы мен қабілетіне сәйкес дамуы керек. Тіпті ересек жаста да кейбір белгілерді жақсартуға болады.
Сондықтан күтімнің бір түрі емес, әр адамға, оның қиындықтарына, эволюциясына, сонымен қатар отбасы мен тұрғылықты жеріне байланысты бейімделетін әртүрлі әдістер бар. Күтімнің бірнеше әдістерін біріктіретін икемді және ашық сүйемелдеуге артықшылық беру керек.
Аутизмді емдеудің принциптері қандай?
Аутизмнің арнайы емі жоқ, бірақ балаға бейімделген ерте емдеу оның қоршаған әлеммен өзара әрекеттесу және бейімделу қабілетін жақсартады. Бұл көмек пәнаралық және жеке.
Мамандандырылған мекемелермен және жергілікті психиатрлармен бірлесе отырып, пәнаралық және дараланған медициналық көмек пациенттің тәуелсіздігін алуға, оқуын, қарым-қатынасын және өмір сүру сапасын жақсартуға көмектесетін отбасы құралдарын ұсынуы керек. Мақсат – баланың өмірлік жобасы болуы. Бүгінгі таңда психотерапия және логопедия мүмкін. Кейбір орталықтар қазір бірлескен психиатриялық және генетикалық кеңес береді. Генетикалық кеңес диагноз қою және ауруды атау үшін бұзылыстың органикалық себебін анықтауға бағытталған.
Балаға оның тілін, когнитивтік, сенсорлық және моторикасын дамытуға, мінез-құлқын бейімдеуге, эмоцияларын басқаруға көмектесетін білім беру көмегі көрсетіледі… Мақсат — оны басқалармен қарым-қатынас жасауға және автономияға ие болуға үйрету.
Баланың дамуы тұрақты түрде бағаланады (кемінде жылына бір рет), сондықтан күтімді түзетуге болады.
Білім беру, мінез-құлық және психологиялық деңгейде бір мезгілде жеке, ерте және бейімделген қолдау және күтім қарым-қатынас қабілеттерін және әлеуметтік өзара әрекеттесуді, сонымен қатар автономияны, тілдік және вербалды емес қарым-қатынасты жақсартады.
